Обучения за Повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти: Дистанционни, присъствени, частично присъствени

Уважаеми колеги,

лицензирани сме от МОН да провеждаме обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, с присъждане на кредити и издаване на Сертификат, съгласно изискванията на Закона за предучилищното и училищното образование и Наредба 12 за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти.

Предлагаме следните 28 тематични обучения, за различните групи специалисти:

I. Обучения за директори,

II. Обучения за учители и педагогически кадри в Училище,

III. Обучения за учители и педагогически кадри: Детска градина,

IV. Обучения, свързани с мотивационни и иновативни практики

Ние сме изключително гъвкави по отношение на мястото на провеждане на всяко от обученията: Предлагаме Ви както дистанционно обучение, или обучение в наша зала, така и обучение на място във Вашето учебно заведение, или изнесено обучение.

Изключително разумни цени за записване в Обучение при нас

Образец на издавания от нас Сертификат: Удостоверението е цветно, на ЛУКСОЗЕН картон. Изпращаме по Куриер за НАША сметка.

Всички Обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, които предлагаме

I. Обучения за директори:

1. Дисциплина чрез сътрудничество.

2.  Иновативни подходи за организация на обучението

3. Интересни, нови обучителни практики в начален етап на обучение.

4. Новият учител в клас - трудности и предизвикателства.

5. Осъществяване на предварителен контрол за законосъобразност преди поемане на задължения и преди извършване на разходи и система за двоен подпис в учебните заведения и детски градини от публичния сектор

6. Повишаване на мотивацията за обучение и образование, основаващи се на професионалните умения и компетентности на учителите.

7. Превенция на проблемното поведение в училище.

8. Придобиване на знания и умения за планиране и управление.

9. Прилагане на системата за финансово управление и контрол в училищата и детските градини. Проблеми и особености.

10. Работа с мултимедиен софтуер Power Point.

11. Синдром на професионалното прегаряне – Burnout

12. Тренинг за комуникативни умения на преподаватели.

13. Управление на конфликти.

14. Управление на риска в учебните заведения и детски градини от публичния сектор.

15. Ученическо портфолио.

16. Учителите като лидери и професионални ръководители.

17. Увеличаване на ефективността на процеса на обучение в мултикултурна среда.

18. Иновативни практики в образованието.

19. Директорът – мениджър и лидер.

20. Справяне със стреса и напрежението на работното място, разрешаване на конфликти и овладяване на гнева и раздразнението

Към началото на страницата

II. Обучения за учители и педагогически кадри в Училище

1. Дисциплина чрез сътрудничество

   

2. Новите изисквания на Наредба 12: Изграждане на професионално учителско и детско портфолио

3. Иновативни подходи за организация на обучението

4. Как да приобщим децата/учениците със специални образователни потребности (СОП) и да спомогнем за преодоляване на предразсъдъците към тях от страна на останалите ученици?

5. Новият учител в клас - трудности и предизвикателства.

6. Повишаване мотивацията за работа на учителите.

7. Повишаване на мотивацията за обучение и образование, основаващи се на професионалните умения и компетентности на учителите.

8. Превенция на проблемното поведение в училище.

9. Работа с мултимедиен софтуер Power Point

10. Работа с мултимедиен софтуер Prezi

11. Синдром на професионалното прегаряне – Burnout

12. Стрес и справяне със стреса. Бърнаут синдром

13. Тренинг за комуникативни умения на преподаватели

14. Управление на конфликти.

15. Ученическо портфолио.
    

16. Учителите като лидери и професионални ръководители.

17. Формиране на умения за ефективно общуване в образователната среда (учители – ученици – родители).

18. Увеличаване на ефективността на процеса на обучение в мултикултурна среда

19. Иновативни практики в образованието.

20. Справяне със стреса и напрежението на работното място, разрешаване на конфликти и овладяване на гнева и раздразнението

21. Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая

22. Създаване на привлекателна, подкрепяща и мотивираща образователна среда в образователните институции за млади педагогически специалисти.

Към началото на страницата

III. Обучения за учители и педагогически кадри: Детска градина

1. Дисциплина чрез сътрудничество.

2. Новите изисквания на Наредба 12: Изграждане на професионално учителско и детско портфолио.

3. Иновативни подходи за организация на обучението

4. Интересни, нови обучителни практики в начален етап на обучение.

5. Как да приобщим децата/учениците със специални образователни потребности (СОП) и да спомогнем за преодоляване на предразсъдъците към тях от страна на останалите ученици?

6. Новият учител в клас - трудности и предизвикателства.

7. Повишаване мотивацията за работа на учителите.

8. Повишаване на мотивацията за обучение и образование, основаващи се на професионалните умения и компетентности на учителите.

9. Превенция на проблемното поведение в училище.

10. Работа с мултимедиен софтуер Power Point.

11. Работа с мултимедиен софтуер Prezi.

12. Синдром на професионалното прегаряне – Burnout

13. Стрес и справяне със стреса. Бърнаут синдром.

14. Тренинг за комуникативни умения на преподаватели.

15. Управление на конфликти.

16. Ученическо портфолио (Съгласно новите изисквания на Наредба 12 и Закона).

17. Учителите като лидери и професионални ръководители.

18. Формиране на умения за ефективно общуване в образователната среда (учители – ученици – родители).

19. Увеличаване на ефективността на процеса на обучение в мултикултурна среда

20. Иновативни практики в образованието.

21. Справяне със стреса и напрежението на работното място, разрешаване на конфликти и овладяване на гнева и раздразнението

22. Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая

Към началото на страницата

IV. Обучения, свързани с мотивационни и иновативни практики

1. Дисциплина чрез сътрудничество.

2. Иновативни подходи за организация на обучението

3. Как да приобщим децата/учениците със специални образователни потребности (СОП) и да спомогнем за преодоляване на предразсъдъците към тях от страна на останалите ученици?

4. Новият учител в клас - трудности и предизвикателства.

5. Повишаване мотивацията за работа на учителите.

6. Синдром на професионалното прегаряне – Burnout

7. Управление на конфликти.

8. Управление на риска в учебните заведения и детски градини от публичния сектор.

9. Ученическо портфолио (Съгласно новите изисквания на Наредба 12 и Закона).

10. Учителите като лидери и професионални ръководители.

11. Увеличаване на ефективността на процеса на обучение в мултикултурна среда

12. Иновативни практики в образованието.

13. Справяне със стреса и напрежението на работното място, разрешаване на конфликти и овладяване на гнева и раздразнението

14. Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая

    

15. Създаване на привлекателна, подкрепяща и мотивираща образователна среда в образователните институции за млади педагогически специалисти.

16. Работа с мултимедиен софтуер Power Point.

17. Работа с мултимедиен софтуер Prezi.

Към началото на страницата

За връзка с нас:

0897 948 215

02/ 437 38 85

Вижте още:

• Какви форми на обучение предлагаме за нашите Обучения по Наредба 12 за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти.

• Как се формира цената на едно наше обучение по Наредба 12/01.09.2016 г - за повишаване на квалификацията на Учителите
• Всички теми за обучения за Учители и Педагогически специалисти, за повишаване на тяхната Квалификация с придобиване на Кредит/Съгласно наредба 12/01.09.2016 г/.

148