Програмата е насочена към:
* Психолози;
* Рехабилитатори на слуха и говор
* Възпитатели;
* Директори;
* Заместник-директори;
* Учители;
* Ръководители направление ИКТ;
* Логопеди;
* Педагогически съветници;
* Корепетитори;
* Треньори по вид спорт;
* Хореографи;
Продължителност |
Кредити |
Сертификат |
48 часа |
3 |
Да
|
Форми на обучение:
Присъствена или Неприсъствена форма
Място на провеждане на обучението:
В зала във Вашето учебно заведение, В зала на Центъра за обучение, или изнесено обучение.
Кратко описание и цели на програмата:
Информационните технологии играят ключова роля в модернизацията и трансформацията на образователния процес. Те предоставят уникални възможности за подобряване на обучението; учениците и учители могат да използват различни онлайн ресурси, уеб базирани платформи и софтуерни приложения, както и техника, които да подпомогнат учебния процес. Технологиите могат да бъдат използвани за персонализиране на обучението, съобразено с индивидуалните нужди и интереси на учениците. Те могат да помогнат за създаване на интерактивни уроци, разнообразни методи на обучение и оценяване на знанията. Използването на информационните технологии в образователния процес, повишава мотивацията за обучение у учениците, тъй като те се включват в интерактивни задачи, игри и други дейности, които ги предизвикват интелектуално. Това може да доведе до подобряване на техните академични постижения и резултати.
С помощта на ИТ учениците могат да развиват цифрови умения и компетенции, които са от съществено значение за тяхното бъдеще на пазара на труда. Също така, технологиите могат да улеснят комуникацията и сътрудничеството между ученици и учители, както и да подпомогнат дистанционното обучение и обучението от разстояние.
Информационните технологии са неизменна част от съвременното образование и носят огромни възможности за неговото подобряване и развитие. В тази тема ще разгледаме новите тенденции в приложението на информационните технологии в образователната сфера, и по-конкретно как да ги използваме в традиционната или виртуалната класна стая, за да подобрим процеса на обучение и повишим мотивацията за учене на децата и учениците, как да организираме по-лесно учебния процес и да следим за напредъка. Ще се запознаем с възможности за бързо и лесно обменяне на информация и материали между учители и ученици. Програмата за обучение е насочена към педагогически специалисти и тяхната експертна подготовка да са част от дигиталната трансформация, на която сме свидетели днес.
Ще получат знания за:
* Придобити са систематизирани знания и са разгледани конкретни примери за прилагане на Информационните технологии в българското училище;
* Обучаемите лица са запознати с подходящи ресурси;
* Обучаемите лица са запознати с възможностите за бързо и лесно обменяне на информация и материали между учители и ученици;
* Обучаемите лица са запознати с новите методи за оценка на учениците.
Методи на обучение:
Лекция, обсъждане, дискусия на понятия, концепции и практически ситуации, работа по казуси, учене чрез преживяване, брейнсторминг, интерактивни игри, работа в малки групи, работа в дигитална среда и в онлайн платформа.
Компетентности, които ще бъдат придобити:
* Организационна
* Педагогическа
* Академична
* Административна