* Учители – начален етап;
* Учители – прогимназиален етап;
* Учители – гимназиален етап;
* Директори;
* Заместник-директори;
* Педагогически съветфници, психолози;
* Възпитатели в общежитие;
* Логопеди, рехабилитатори, ресурсни учители;
| Продължителност |
Кредити |
Сертификат |
| 16 часа |
1 |
Да
|
Място на провеждане на обучението:
В зала във Вашето учебно заведение, В зала на Центъра за обучение, или изнесено обучение.
Кратко описание и цели на програмата:
- Програмата е насочена към повишаване уменията на директори, заместник-директори и учители за използване на ИКТ в училищната администрация и внедряването на Електронен дневник. В рамките на теоретичната част на обучението се разглеждат основните принципи за работа с Електронен дневник като иновативна технология за изграждане на привлекателна училищна среда за учителите и учениците. Електронният дневник позволява повишаване на ефективността на работа при водене на учебната документация, улеснява достъпа до информацията, подпомага отчитането и проследяването на учебните процеси. В рамките на програмата ще бъдат разгледани основните стъпки за внедряване и използване на електронен дневник в училище. Ще бъдат разгледани теми, свързани с въвеждането на оценки и отсъствия на учениците, както и анализа на данните, комуникация с родителите, генериране на справки.
Ще получат знания за:
На база получените знания по време на курса, участниците ще са в състояние да:
- Намаляване на хартиения документооборот.- Улесняване на комуникацията с ученици, родители;- Крайната цел на обучението е чрез внедряване на е-дневника в образователната институция да се намали административната тежест в работата на педагогическите специалисти.
Методи на обучение:
- Обсъждане, дискусия на понятия, концепции и практически ситуации, работа в малки групи, работа в дигитална среда и в онлайн платформа.
Компетентности, които ще бъдат придобити:
- Педагогическа
- Академична
- Административна
